Spis treści

WSTĘP

LEKCJA 1

I. Wyrażanie własnych opinii. „Na studiach w Polsce”. – „Moja metoda”. „Poligloci w pieluchach”. – „Jacy jesteście? Plany, dążenia i aspiracje”

II. „Jeszcze za tym zatęsknisz...” – Idiomy: kąt, dom, powietrze. – J. Brzostowska, Jeśli masz czyjeś serce

III. Swój; negacja podwójna i wielokrotna; trzeba, można, warto

LEKCJA 2

I. Oburzenie i protest. „Między starymi a nowymi laty”. – „Trudno być opiekunem swoich rodziców”. – „To dzieje się obok nas”. – „Czy samotnym kobietom słusznie odmawia się prawa do zaadoptowania dziecka?” – „Nie taki potwór straszny, jak go rysują” – „Jacy jesteście? Młodzież a używki”

II. „Za siedmioma lasami, za siedmioma górami...” – Idiomy: bajka, kot, nuda. – A. Bursa, Chory synek

III. Państwo; nazwiska; nazwy deminutywne (zdrobnienia); powinien; tryb rozkazujący

LEKCJA 3

I. Komplementy. „Szal dal”. – „Strój Cię określa”. – „Trudna sztuka komplementowania”. „Jacy jesteście? W co się ubieracie?”

II. „Co się teraz nosi?” – Idiomy: ulica, moda, but, pantofel. – L. Długosz, Majstersztyk

III. Formy męskoosobowe i rzeczowe (niemęskoosobowe) czasownika, aspekt czasowników, nazwy czynności

LEKCJA 4

I. Prośba o radę. „Kocha, tuczy, szanuje”. – „Jemy i chudniemy”. – „Chude, chudsze, chore”. – „Zmora kaca”. – „Jacy jesteście? Wasze poglądy”

II. „Smakowita podróż”. – Idiomy: jeść, słodki, ryba. – A. Mickiewicz, Pan Tadeusz (fragment)

III. Imiesłów przymiotnikowy czynny; szyk przy dawki przymiotnikowej; tryb warunkowy (przypuszczający)

LEKCJA 5

I. Argumentacja. „Uniwersytet mistrzów”. „Kaprys króla Zygmunta”. „Czy wystarczy być?” – „Jacy jesteście? O młodzieży powiedzieli...”

II. „Któż wypowie twoje piękno, Krakowie prastary”. – A. Polewka, Igrce w gród walą. – Idiomy: historia, mur. – A. Sikorowski, Nie przenoście nam stolicy do Krakowa

III. Imiesłów przymiotnikowy bierny; strona bierna; przymiotniki odrzeczownikowe

LEKCJA 6

I. Strach – niepokój – obojętność – fascynacja. „Przezorny zawsze... przesądny „. – „Egzorcyści i opętani”. – „ Zniewoleni przez nałogi”. – „Jacy jesteście? Zdrowie i ekologia”

II. „Legenda o panu Twardowskim, który się z diabłem bratał”. – Idiomy: słowo. – M. Pawlikowska-Jasnorzewska, Nieudany seans

III. Składnia liczebników; deklinacja liczebników głównych; wyrazy złożone

LEKCJA 7

I. Porównywanie. „W sieci”. – „Miedzy PRL-em a Rzeczpospolitą”. – L.J. Kern, „Gwiazdka 1995”. – „Język demokratycznie podzielony”. – „Szkoła powinna być trochę w tyle”. – „Z komórką przez życie”. – „Jacy jesteście? Plany na wakacje”

II. „Język polski”. – Idiomy: jeżyk. H. Poświatowska, ***

III. Imiesłowy przysłówkowe – współczesny i uprzedni; liczebniki zbiorowe, nazwy abstrakcyjnych cech (nazwy właściwości)

LEKCJA 8

I. Wyrażanie własnych opinii lub argumentacja (powtórzenie). „Śnieżna fala”. – „Samobójcy mimo woli”. – „Pyrrusowe zwycięstwo”. – „Skazani na miasto”. – „Meżobranie”. – „Jacy jesteście? Pieniądze”

II. „Zakopane – przedsionek Tatr”. – Idiomy: góra. F. Hodorowicz-Sewców, Dziyń

III. Formy bezosobowe; strona zwrotna; nazwy żeńskie

Klucz do ćwiczeń

Bibliografia

в начало